The importance of the theatrical play in the teaching/learning of the Amazigh language. Example: Asif n tisselbi, adapted from arabic.

Authors

Keywords:

adapted theatre, learners’ skills, oral, teaching theatre, the importance of theatre

Abstract

This article emphasises the value of using theatrical pieces, like Tawfik El-Hakim's play, to teach and learn the Amazigh language and culture. The data used in this study came from a survey that was administered through teacher interviews and observations of in-class activities. The results of the data analysis showed that the development of language skills, the ease of emotional expression, and the use of gestures to communicate are the goals of teaching theatre. Role-playing helps students learn while diverting their attention, motivating them to work hard, and promoting psychological growth.

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Author Biographies

Hassiba Kherbouche, Centre for research in Amazigh language and culture

Doctorante en langue et culture amazighes, spécialité didactique de la langue. Actuellement chargée de l’information scientifique et technologique niveau 2 au CRLCA (Béjaia), sa thèse porte sur l’enseignement de tamazight. Auteure de divers articles portant sur la didactique de la langue amazighe, elle a également participé à de nombreux colloques nationaux et internationaux.

Mohammed Agaoua, Centre for research in Amazigh language and culture

Doctorant en langue et culture amazighes, spécialité linguistique et didactique, il est chargé de l’information scientifique et technologique niveau 2 au CRLCA. Auteur d’articles et de communications scientifiques dans son domaine de spécialité, il mène une thèse sur la description du parler des At Abbès. Il est aussi diplômé d’un DEUA en droit des affaires et a exercé comme enseignant de tamazight au lycée.

Published

2025-04-20